李章洙：中韩合作，校园足球需加强，中国应早抓校园足球。

在直播吧7月31日的新闻中，韩国籍教练李章洙在接受《足球》报的采访时，表达了他对中韩校园足球合作的强烈意愿。他曾在中国的多家顶级联赛俱乐部执教，深深扎根于中国，对中国的足球发展充满了期望和责任感。

李章洙曾带领6支中国顶级联赛队伍，走遍中国的东南西北。他说：“我对中国有着深厚的感情，我希望看到中国足球的繁荣。如果有需要我出力的事，我会毫不犹豫地站出来。”这样的态度展现了他对足球事业的热爱和对中国足球的关切。

如今，在江苏省启东市举办的第二届“百年名校杯”足球精英交流赛上，李章洙的故事又翻开了新的一页。尽管启东对他来说是一个陌生的地方，但他却在这里找到了新的启发。安静的环境让他能够摒弃杂念，更好地思考足球的发展。

在7月22日下午的启东市足球发展规划研讨交流会上，李章洙被聘为启东市校园足球总顾问。他感慨地说：“我二十多年前就曾向中国足协提出要重视校园足球的发展。想象一下，如果当时就开始努力，现在的情况会是如何呢？”虽然无法得知答案，但他坚信校园足球是推动中国足球发展的关键。

李章洙观察到，在东亚地区，包括中国、韩国和日本，家长们都非常重视学校教育。他指出，韩国和日本的校园足球发展较为领先，因为这两个国家的高水平足球都是从校园足球起步的。因此，他认为中国应该尽早重视并发展校园足球。

李章洙曾在巴西留学，那里的足球文化与东亚有所不同。在巴西，人们更注重球员的球技，而对于球员上什么学校并没有太多概念。但在东亚，家长们普遍对孩子们的学业有很高的期望，他们希望孩子们能够进入好的大学。因此，东亚的家长们在孩子踢球和教育问题上会面临更多的挑战和焦虑。

在“大师分享会”上，李章洙深入探讨了中韩青训的区别。他表示，让孩子们亲身体验韩国足球的青训是非常有意义的。他详细介绍了韩国足协的规定：俱乐部必须配备各个年龄段的梯队，并且要边踢球边上学。这些梯队有单独的联赛，与校园足球队伍也有联赛。这样的制度保证了青少年球员在训练和比赛的同时，也能够接受良好的教育。

李章洙还提出，青少年每年至少要保持30到40场以上的正式比赛才能提升水平。然而，当前中国在比赛数量和质量上存在明显的不足。他看到的是中国与其他国家在青少年足球交流上的差距。他认为中韩间的交流是最有益的，因为两国间的文化和饮食较为接近，且韩日两国的足球实力也强于中国。

除此之外，他还提到韩国队伍之间的非正式交流赛数量远超国内同年龄段队伍。他相信韩国可以成为中国青少年球员留洋的跳板，因为许多知名俱乐部的球探常驻韩国，一直在寻找有潜力的年轻球员。

总的来说，李章洙认为中韩两国在足球领域有着巨大的合作潜力。他希望两国能够加强青少年足球的交流和合作，共同推动亚洲足球的发展。